POSTE AGENT POLYVALENT AUX AFFAIRES SCOLAIRES
Agent polyvalent aux Affaires scolaires
Date prévue du recrutement : 31/08/2026
Durée de travail : 13h00 par semaine
Description du poste à pourvoir
La personne effectuera son service de la manière suivante :
aide à la cantine et surveillance cour (12h-13h20), coupure, périscolaire (16h30-18h30) ménage périscolaire (18h30-19h00)
Pendant les vacances scolaires : ménage salle polyvalente + mairie
CAP petite enfance ou BAFA exigé
Descriptif de l'emploi
Intitulé du poste : Agent technique polyvalent
Lieu d’exercice : École élémentaire de Vieille-Brioude (43100) – Place de la croix des prés
Positionnement fonctionnel : Affaires scolaires
Positionnement hiérarchique :
- Rattachement hiérarchique et fonctionnel au Maire et à l’adjoint au Maire en charge des affaires scolaires
Conditions d’exercice : Lieux de travail
§ Restauration scolaire : salle de cantine
§ Entretien : salle périscolaire, école
Missions ou activités
Activités principales :
1- Service de restauration : 12h -13h20
- Participer à l’accompagnement des enfants pendant le temps de cantine, sur le temps de pause méridienne
- Accompagner et encadrer les enfants durant le premier service et le deuxième service ; assurer le comptage des présences
- Servir les plats pour chaque service, aider les enfants lors du repas, desservir
- Sensibiliser et éveiller les enfants à la découverte des goûts et à l’apprentissage des règles de vie collective, au tri des déchets et les sensibiliser au gaspillage alimentaire
- Accompagner les enfants aux toilettes avant et après le repas, veiller au respect de l’hygiène
- Assurer une surveillance vigilante des enfants
2- Service d’entretien école (salle polyvalente et mairie pendant les vacances scolaires et en cas de remplacement)
-Effectuer des travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et des abords
École : salles de classe, salle informatique, bureau, couloir, WC de l’étage, chaque jour :
- Dépoussiérer le mobilier, chaises et tables, ordinateurs.
- Vider les poubelles, tri sélectif
- Passer l’aspirateur, effectuer un balayage humide et un lavage avec les franges des sols tous les deux jours
- Chaque jour, nettoyer et désinfecter les toilettes, laver le sol. Approvisionner en papier toilette et savon
Salle d’accueil périscolaire :
- Dépoussiérer les tables, meubles, chaises. Passer l’aspirateur, effectuer un balayage humide, lavage avec les franges des sols tous les deux jours ou chaque jour si besoin
- Nettoyer et désinfecter les toilettes, lavage du sol. Approvisionner en papier toilette et savon
Profil recherché
-Savoir-faire : Savoirs socioprofessionnels
Service de restauration (surveillance)
- Maîtriser les règles de propreté et techniques d’entretien : principes de nettoyage et désinfection, port de vêtements professionnels et équipements de protection adaptés au poste
-Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité (électriques, thermiques, utilisation et stockage des produits d’entretien…)
-Connaître et appliquer les gestes et postures de la manutention
- Connaître les gestes de premiers secours (affichage des PAI)
- Connaître et appliquer les techniques de service en salle
- Connaître les notions de base concernant les allergies et contre-indications alimentaires
- Connaître les notions de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants
- Connaître l’environnement de la collectivité
- Connaître les règles de base d’hygiène en collectivité
- Connaître les consignes de sécurité
- Connaître les gestes et postures de la manutention, les appliquer
- Connaître les modalités d’utilisation des matériels et produits et les appliquer
- Connaître les conditions de stockage des produits et savoir les différencier
- Savoir identifier les surfaces à traiter
- Savoir balayer (balayage humide), passer l’aspirateur, laver (franges), épousseter.
- Savoir vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnement et les signaler
Savoirs être : Compétences relationnelles
- Savoir organiser son temps de travail
- Savoir travailler en équipe, sens relationnel et respect des autres, adapter son comportement à une situation
- Être autonome, consciencieuse, efficace, réactive, patiente, ponctuelle
- Avoir le sens du service public
- Respecter le secret professionnel, le devoir de réserve
- Respecter les relations hiérarchiques avec les élus et les responsables école
- Respecter ses collègues
Courriel de réception des candidatures en ligne
CV + lettre de motivation aux adresses suivantes :